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封面新闻记者 张越熙
2025年，AI教育智能硬件市场迎来爆发式增长，学习机、智能教辅等产品成为教育科技领域的明星赛道，与此同时，AI老师正成为学习机新焦点。以学而思为例，其近期上线的“小思AI一 对一”模块实现了AI老师能力从L2（助手级）到L3（教师级）的跃迁，其“小思AI 1对1”已具备软硬 一体拟人交互和“批改- 讲题-推荐”的闭环能力 。这背后是教育硬件行业技术、内容与教育理念的深度融合，也折射出整个行业从“工具化”向“伙伴化”演进的趋势。
近日，学而思学习机学习系统负责人李通也在接受记者采访时指出，AI老师的的核心在于纸屏互动，未来的竞争焦点仍在于AI。
被炒热的“AI老师”
正成为下一个行业变量
据《中国学习平板零售市场月度追踪》显示，2025年第三季度，中国学习平板市场在线上线下全渠道的销量为180.6万台，同比增长3.5%，销售额达到54.3亿，同比增长了7.4%。在硬件需求持续走高的同时，AI软实力正成为家长选购的核心考量，“AI老师”概念强势切入市场赛道。然而，品牌间的技术路径与能力定义差异显著：部分厂商聚焦数理公式批改、真题覆盖等“硬指标”，另一派则通过多模态交互、苏格拉底式追问等创新设计深耕“学习体验与思维培养”，侧重方向呈现明显差异性。
在此背景下，学而思CTO田密日前参照自动驾驶的分级体系 ，提出了教育领域AI老 师的L1-L5阶段 。L1是初级辅助，L2是模块化帮手，L3则可以实现AI根据观察学生的解题步骤，自主引导解题以及和孩子互动，AI教育从单向灌输变为互动教学。在接受记者采访时，李通介绍，“小思AI 1对1”系统，已经初步实现了到L3的跃迁 。L3级别的AI老师，可以实现家长的“托管”，AI老师在某种程度上替代了真人辅导老师的一些工作。“到L5阶段，AI老师或许能完全取代掉真人辅导老师。”李通表示。
谈及目前市场上对AI老师的差异化定义，李通也指出，尽管各家理解不一样，但AI老师核心在于纸屏互动，孩子在纸面上的每一个环节，学习机都能识别，并进行相应互动，这种互动是以孩子为中心，背后有很多技术整合，这个是学而思AI老师的思路。他指出，未来的竞争，仍然是在AI，好内容+好AI 十分重要。
"AI老师"重塑学习机赛道竞争格局
千亿级智能教育市场迈向体验驱动新阶段
“AI老师”正深度重构学习机赛道竞争格局，推动千亿级智能教育市场进入新阶段。“小思AI 1对1”系统，通过多模态交互、实时反馈和个性化路径规划，实现了从“解题工具”到“学习伙伴”的跨越。其背后是“AI+内容”的双重赋能，即九章大模型针对K12教育场景深度优化，同时和全学科题库、课程资源深度融合。在技术驱动加内容沉淀的基础上对学习体验进行持续优化。
而在如今AI教育硬件市场“百家争鸣”态势下，不同厂商对AI老师的能力定义和技术路径各有侧重。如科大讯飞、作业帮等厂商则聚焦数理手写公式批改、真题覆盖率等硬核功能。教育厂商在自研领域加速创建壁垒的同时，华为等硬件厂商与教育机构合作，推动“端侧算力+云端模型”的协同模式，共建内容+服务生态。
与此同时，行业标准也在加速演进。L1-L5分级标准，即从“工具辅助”到“完全自主”也为行业提供了一个可参考的框架。当前多数智能教育硬件产品多处于L2阶段，行业未来方向是从“功能替代”到“情感连接”，最终实现“像真人老师一样陪伴孩子成长”。
业内人士指出，AI老师正推动学习机赛道从功能导向转向体验导向，形成“技术+内容+服务”三位一体的新竞争范式，未来将突破功能替代层面，向情感连接与思维培养深化，最终让智能教育硬件成为“千人千面”的个性化学习伙伴。
未来，政策红利释放叠加普惠教育需求，AI老师加速成为破解教育资源失衡的钥匙。VR/AR沉浸式教学、多终端生态融合也将开启新战场，教育智能化的终极形态——个性化、普惠化、全场景化的“学习伙伴”，正从蓝图走向现实。
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